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工作表,seo案例网站,重庆标本制作,四川省微信网站建设先说清楚一件事#xff1a; 很多人一听“英语语法”这四个字#xff0c;脑子里立刻蹦出来的是#xff1a; 一堆枯燥的时态表乱七八糟的从句主谓宾、定状补、虚拟语气、被动语态…… 然后下意识反应就是#xff1a;“烦死了#xff0c;我只想能说、能写#xff0c;看懂电影…先说清楚一件事很多人一听“英语语法”这四个字脑子里立刻蹦出来的是一堆枯燥的时态表乱七八糟的从句主谓宾、定状补、虚拟语气、被动语态……然后下意识反应就是“烦死了我只想能说、能写看懂电影就行非要背这么多规则吗”其实语法不是用来折磨人的。你可以把它想象成“一套让别人听懂你想说什么的套路/公式。”——就像你打游戏要知道技能按键顺序、连招节奏语法就是“说英语时的连招规则”。掌握了不是为了考试而是为了说话不乱听别人容易写作有逻辑看文章不迷糊这篇咱们就来用大白话搞一个**“英语语法从零到一的通俗大地图”**。尽量不拽术语能讲白话就讲白话。大纲先给你放这儿你可以当目录看语法到底是个啥为啥要学英语这门语言有啥“底层设定”最核心的一根骨头一句话的结构时态英语里最爱折腾人的那套时间系统情态动词can / must / should 这种“语气神器”被动语态为什么英语动不动就“某某被怎么了”名词与代词人、东西、它、这个那个形容词和副词怎么形容人怎么修饰动作各种从句把一句话塞进另一句话条件 / 假设 / 虚拟语气那些“如果当时怎样……”介词和固定搭配in / on / at 背到怀疑人生写给自学者怎么用“最小必要语法”迅速提升英语表达一口气帮你把全文压缩成一张“语法记忆地图”准备好就开讲。一、语法到底是个啥为啥要学别上来就把语法想得像高数一样复杂。先用一个特别生活化的比喻语法 玩积木时“先搭地基、再往上叠”的规则。你会说中文是因为从小耳朵被“合法句子”泡大了“我吃饭了。”“他去上班了。”“今天好冷。”你不会说“吃饭了我。”“上班去他了。”——你其实从来没人给你讲“主谓宾”但你自然会用因为你被环境训练了。可英语不是母语。你耳朵没被它泡大要想“搭句子”搭得像样就需要一点规则帮助。你可以把语法当成表达说明书想说“昨天发生了什么” → 用过去时想说“我已经完成了” → 用完成时想说“如果我当时怎么怎么样” → 用虚拟结构防止误会的护栏“I kill you” 和 “I’ll kill you” 差了整个刑期“I was killed” 和 “I killed” 谁死了完全相反听力阅读的解码钥匙看到一个超长句子不慌找主谓找从句找时态 语气很多人学语法时犯的最大的错误就是“把语法当成一堆要背的‘知识点’而不是‘帮我说话更清楚的工具’。”你换个角度其实兴趣会高很多。二、英语这门语言有啥“底层设定”先搞清楚这门语言的几个基本习惯就不会学着学着老是迷路。2.1 英语是“严格讲顺序”的语言中文很灵活“我昨天在公司见到了他。”“昨天我在公司见到了他。”“在公司我昨天见到了他。”都能说人还能听懂。英语就比较直男核心结构一般是主语 谓语动词 其他部分比如I saw him at the company yesterday.Yesterday, I saw him at the company.可以把时间放前面强调但你不能随便变成At the company saw him I yesterday.这就很怪了所以第一个底层设定英语很看重单词顺序。顺序错了意思就可能大变。2.2 英语对“时态”非常敏感中文随便说“我明天去北京。”“我昨天吃饭。”“我已经看过了。”你并不会每句都加“已经”、“正在”、“将要”很多都靠上下文和语气。但英语很爱在动词上把时间讲死I go → 我去一般现在 / 经常去I am going → 我正在去I went → 我去了I have gone → 我已经去了I will go → 我将要去你只要意识到这一点就好“英语特别喜欢用动词形态表达时间 完成度。时态这块多花点心思英语基本面就稳了。”2.3 英语爱“拆开说”不太靠语气词中文爱用语气词“啊、呢、吧、嘛、呀、诶……”英语更多是靠助动词do / did / will / would / should / can语序变化“你去吗” vs “你去。” → 英语要换成Do you go? / You go.简单说中文爱靠语气英语爱靠结构 小词改变句子功能。掌握这些底层设定后面所有语法点你都会更好理解。三、最核心的一根骨头一句话的结构先别管从句多复杂所有复杂句子都是“小句子拼出来的”。所以先搞清楚“最小一句话”的框架。3.1 一句话的“最低配置”是什么英语最基础的一句完整话必须有两样东西主语谁/什么谓语动词干了什么 / 状态如何比如Birds fly.Birds 主语谁fly 谓语干什么She smiled.She 主语smiled 谓语哪怕再短也要有这俩。像单独说“Good!”“Nice!”这种严格来说是“省略句/感叹句”不算完整句子但生活里可以用。3.2 主语后面发生啥英语从结构上大致分几种常见句型别被“名称”吓到你看例子就能懂主语 系动词 表语状态 / 身份I am happy.我很开心He is a teacher.他是老师系动词 be / seem / become / look / feel …表语 描述“主语是什么/怎么样”的部分。主语 不及物动词动作自己就结束She laughed.她笑了The baby cried.宝宝哭了不及物 不需要直接“加个宾语”也能完整。主语 及物动词 宾语I like you.我喜欢你He hit the ball.他打球及物 必须“打中东西”后面跟个宾语才完整。主语 及物动词 双宾语She gave me a book.她给了我一本书me 间接宾语给谁a book 直接宾语给什么主语 及物动词 宾语 宾补They made me angry.他们把我弄生气了me 宾语angry 宾语补足语补充说明 me 的状态We elected him president.我们选他当总统him 宾语president 宾补说明他成了啥你不用死记名字只要知道一句话的核心骨架就是主语 动词 可能有的人/物 补充说明。其他乱七八糟的状语、从句、介词短语都是往这个骨架上“加配件”。四、时态英语最爱折腾人的时间系统很多人一说“语法难”脑子里首先想到的是时态表一般现在一般过去一般将来现在进行现在完成过去完成未来进行未来完成……看得都想睡。其实你可以用一个很简单的框架来记三种时间 × 四种“状态感”时间现在过去将来“状态感”你可以理解成动词的时间上的“视角”一般简单说一下发生没发生进行中正在进行完成了已经发生了和现在/过去有关系完成进行过去持续了一段到现在/过去某时仍有结果4.1 一般现在习惯 / 常态 / 事实结构主语 动词原形第三人称单数加 s/es用法习惯I get up at 7 every day.事实/真理The earth goes around the sun.经常发生She works in a bank.不要拿它当“现在正在发生”这是很多人的误区。4.2 现在进行正在发生结构am / is / are doing用法正在进行的动作I am eating.我正在吃She is reading.近期安排好的计划I’m leaving tomorrow.我明天要走了计划已定4.3 一般过去过去发生完了结构动词过去式did / went / saw / played …用法过去某个时间发生并结束I went to Beijing last year.She called me yesterday.4.4 现在完成过去发生对现在有影响结构have / has 过去分词done / gone / seen…核心感觉“从过去某个时候到现在这事已经发生了影响现在这个状态。”常见几种用法经验I have been to Japan.去过——经验结果I have finished my homework.作业已经写完 → 现在是“写完了”的状态持续I have lived here for 10 years.从十年前到现在一直住在这很多中国学生喜欢把“today, this week, this year”这类跟现在有关的时间状语配现在完成。4.5 一般将来会/将要结构will 动词原形be going to 动词原形用法意愿/临时决定I will help you.计划/很可能发生I’m going to study abroad next year.4.6 先记“通用六个”其他以后再说如果你不是要走应试路线只用先把这六个搞清楚手感足够好一般现在常态/习惯现在进行正在做一般过去过去发生了现在完成过去到现在已经……一般将来将要/会过去进行was/were doing过去某时正在发生比如When you called me, I was sleeping.你给我打电话的时候我正在睡觉你先把这几种时态用顺手就已经秒杀很多“只会一般现在时乱用”的人了。五、情态动词can / must / should 这些小词的大学问情态动词是些很常见的小词但非常有用can / couldmay / mightmustshould / ought towill / would它们本身不表示具体动作而是表示语气能不能可能不可能应不应该必须不必须5.1 can / could能不能 / 会不会Can you swim?你会游泳吗I can help you.我能帮你could 有几种感觉过去能力I could swim when I was five.更委婉的现在请求Could you help me?比 Can you 带点客气假设I could do it if I had more time.如果我有更多时间我就能做5.2 must必须 / 肯定You must do your homework.你必须写作业He must be tired.他肯定累坏了5.3 should应该You should see a doctor.你应该去看医生I think we should start now.我觉得我们应该现在开始5.4 may / might也许It may rain tomorrow.明天可能下雨He might be at home.他可能在家情态动词用好了可以让你的表达更“有态度、有分寸”而不是永远“我做……我做……我做……”。六、被动语态为什么英语老爱说“某某被怎么了”中文常说他被骂了。我被骗了。英语也一样很爱强调“结果落在谁身上”尤其写论文、新闻、正式文体里特别多。6.1 被动的基本结构be 过去分词例The window was broken.窗户被打破了He was killed in the war.他在战争中被杀The book is written by a famous writer.这本书是某著名作家写的6.2 为什么用被动三大理由不知道 or 不想说“谁干的”My bike was stolen.我自行车被偷了——谁偷的不知道重点在“被偷这件事”关注结果不关注施动的人The building was built in 1990.——重点是“这楼是1990年建的”正式、客观、不带感情色彩论文/新闻掌握这个结构你就看英文新闻和论文时不会晕XXX is expected to…It is believed that…The problem was caused by…七、名词与代词人、东西、“它”和“这那”7.1 名词人、地方、东西、抽象概念名词就是那些可数的apple, car, book, idea一个苹果、一辆车、一本书、一个想法不可数的water, milk, information, advice茶、牛奶、信息、建议两点常见坑可数 / 不可数搞混many apples ✅much water ✅many waters ❌ 特殊场景除外单复数a book / two bookschild / childrenman / menwoman / women7.2 代词I / you / he / this / that / it…你总不能老重复名字就需要“代替词”人称代词I, you, he, she, it, we, they物主代词my, your, his, her, our, their我的你的他的……指示代词this, that, these, those这那这些那些代词有几个非常重要但常被忽视的“语法点”主格 vs 宾格I / mehe / himthey / them用在主语位置用主格用在动词 / 介词后面用宾格He hit me.他打了我I saw him.我看见他it 的用法It is raining.下雨了 → 形式主语 itIt is important to sleep well.好好睡觉很重要What time is it?现在几点了八、形容词和副词怎么形容人怎么修饰动作8.1 形容词描述“人/物”abeautifulgirlaninterestingbookabusyday用法放名词前边a big house放系动词后面当表语The house is big.She looks tired.还会有比较级 / 最高级big → bigger → biggestinteresting → more interesting → most interesting8.2 副词描述“动作/形容词/句子”He runsfast.跑得快She speaksslowly.说得慢It isveryimportant.非常重要典型副词形式~ly 结尾quick → quickly, slow → slowly表频率always, often, sometimes, never表时间now, then, soon, recently表程度very, quite, really, extremely注意区分He isquick.形容词 他很敏捷He runsquickly.副词 他跑得很快九、各种从句把一句话塞进另一句话听到“从句”二字很多人立刻想逃。其实可以先有个朴素理解从句 “被塞进更长句子里的一小句”。比如I know(that he is right).后面这坨 he is right 自己就是个句子但它当成“一个整体”塞进 I know 后面当“宾语”从句一般几大类名词性从句在大句子里当主语 / 宾语 / 表语 etc.定语从句像形容词一样修饰前面那个名词状语从句像副词一样表示时间、原因、条件、结果简单地过一下。9.1 名词性从句把一个句子当“东西”用常见的宾语从句最常用I think(that he is smart).She said(she would come).说白了就是“我觉得 他很聪明”“她说 她会来”注意简单规则宾语从句一般要“时态后移”She said (she was tired).She says (she is tired).你只要记住那种常见口头表达就行I think that…I hope that…I know that…9.2 定语从句修饰前面的名词你想说“那个人很有钱。”“他昨天来的。”两句合并成“昨天来的那个人很有钱。”英语就是定语从句的经典场景The manwho came yesterdayis rich.结构先说要修饰的名词 关系词who/which/that/whom/whose… 小句子例如The bookthat I bought yesterdayis interesting.我昨天买的那本书很有趣关系词选择大致人 → who / that物 → which / that表所有关系 → whose9.3 状语从句讲时间/原因/条件…例子When I arrived, he was sleeping.我到的时候他正在睡Because it rained, we stayed at home.因为下雨我们在家待着If it rains tomorrow, we will cancel the trip.如果明天下雨我们就取消行程关键词时间when, while, after, before, since条件if, unless原因because, since, as结果so…that, such…that你只要看见这些词就知道“哦后面有个小句子在当状语表达时间/原因/条件。”十、条件 / 假设 / 虚拟语气那些“如果当时……”这块很多教材讲得特复杂其实你可以先抓最常用的几种。10.1 真实条件只是“如果…就…”If itrains, Iwillstay at home.讲的是未来可能发生结构If 一般现在主句一般将来10.2 不太可能 / 假设现在不是这样If Ihadmore money, Iwould buya house.实际情况我没钱假想如果我有钱我会买房If 过去式主句用 would / could / might 动词10.3 假设过去没发生 / 但想象如果当时…If Ihad studiedharder, Iwould have passedthe exam.现实我没好好学 → 没过假设如果当时好好学就过了结构If had 过去分词主句 would have 过去分词你先会说If I were you, I would…如果我是你我就……If I had known it, I would have…如果我早知道我就会……日常表达已经够用了。十一、介词和固定搭配in / on / at 背到怀疑人生介词是那些小词in, on, at, to, for, with, by, from…它们单独记含义很折磨因为很多都是“习惯”。11.1 时间上的 in / on / atat 精确时间点at 5 o’clock, at noonon 某一天 / 日期on Monday, on May 1stin 月、年、较长时间in June, in 2020, in the morning11.2 地点上的 in / on / atin在…里面城市、国家、房间in China, in the roomon在…上面接触面on the table, on the wallat在某个点门口、路口、学校门口at the door, at the station11.3 很多需要“连着某个词背”比如depend oninterested ingood atlook at / look for / look after看着 / 寻找 / 照顾你不必追问“为什么一定用这个介词”更多时候是“搭配习惯”类似中文的“对……感兴趣”“擅长于……”“上车”而不是“进车”建议的学习方式搭配着短语学不要一个介词一个介词瞎背。get up, get in, get out, get on, get off 这样去记。十二、给自学者的话用“最小语法集合”也能说得很溜很多人会问“我不考高考四六级不搞学术只想日常能说、能写邮件最少要掌握哪些语法”给你一个非常实用的“最小集合”你把这些吃透已经很能打句子骨架主语 谓语 宾语 / 表语六大常用时态一般现在 / 现在进行 / 一般过去 / 现在完成 / 一般将来 / 过去进行情态动词can, must, should, will被动语态be done常见名词 / 代词 / 形容词 / 副词的基本用法三种从句的最常用形式宾语从句I think that…简单定语从句the man who…如果句if 条件句If…, I will / would…然后把重点放在多输出多写、多说哪怕语法不完美也比闷着强遇到错误再回头查那个具体语法点比“从头背语法书”高效多了用真实内容练语法写日记、写对话、模仿剧本对白记住一句话语法不是“考点”是“修正你输出的工具”。先敢说敢写再用语法给自己修修边。十三、一口气帮你把英语语法压成一张“脑内地图”最后用最精简的几条把这篇大白话总结成一张“记忆卡”语法是干嘛的帮你把句子搭得清楚、合逻辑让别人少误会。不是为了折磨你是为了让交流顺路。所有复杂语法 在“主语 谓语”这根骨头上加配件。先找“谁 干了啥”再看前后怎么修饰。时态是英语的灵魂。现在 常态/正在过去 已经发生将来 要发生完成 “到现在/过去某点已经发生过有结果”情态动词让你“有态度”。can能must必须should应该may/might可能让句子更有“温度和立场”。被动语态就是“强调谁遭遇了什么”。be 过去分词常用于“结果/客观说明”。从句其实就是“把一句话当一个词用”。I think “他很聪明” → I think that he is smart.“昨天来的那个人” → the man who came yesterday条件 / 虚拟很常用的三种“如果”。真实未来If… do, … will do现在不太可能If… did, … would do过去假设If… had done, … would have done介词和搭配别死背连短语记。good at, interested in, look for, depend on…学习方法先敢说再用语法修正。写真实句子发现哪里别扭 → 再去查对应语法比关起门来背规则好一百倍如果你能把这篇文章讲的内容在脑子里大致“画个框架”然后在真实听说读写中不断“对照 修正”语法这件事会慢慢变成“哦这不就是我每天说话时顺手用到的套路嘛。”而不再是那本压在书架上、让你一想到就心头一紧的《英语语法大全》。